Si è ufficialmente conclusa la seconda edizione di Cem Esplora, il concorso-sfida tra le scuole del territorio servito da Cem Ambiente, che ha coinvolto più di 2.275 studenti (600 in più dello scorso anno) delle scuole primarie e secondarie di primo grado. Le classi vincitrici sono la 3^A della scuola primaria Falcone e Borsellino di Pantigliate e la classe 1^A della scuola secondaria di primo grado “Manzoni” di Vimercate.
A loro andrà un premio utile per la didattica: una lavagna interattiva smart per ciascuna classe (o premio di utilità e valore equivalente, su richiesta della scuola), che sarà consegnata direttamente a scuola all’inizio del nuovo anno scolastico 2026/27.
I vincitori della seconda edizione di Cem Esplora
Il concorso ha visto la partecipazione di 132 classi (+ 50 rispetto al 2025), per un totale di 2.275 studenti residenti nei Comuni soci di Cem. I partecipanti si sono cimentati in un’avvincente esplorazione virtuale di ambienti quotidiani (la casa, la scuola, il parco, il centro di raccolta e il supermercato), rispondendo a 60 quiz online sui temi della sostenibilità e della gestione dei rifiuti. Attraverso una modalità basata sulla didattica digitale, l’iniziativa ha affrontato argomenti nodali quali la raccolta differenziata, la riduzione dell’impatto dei consumi quotidiani e gli Obiettivi di Sviluppo sostenibile (OSS) dell’Agenda 2030 dell’Onu.
L’approccio basato sulla gamification di Cem Esplora – commenta Corrado Boccoli, Presidente di CEM Ambiente – si conferma una metodologia efficace per l’apprendimento di tematiche complesse legate alla sostenibilità oltre che gradita da insegnati e studenti. Insegnare attraverso il gioco e l’interazione, infatti, permette ai nostri ragazzi di fare proprie le buone pratiche quotidiane in modo spontaneo. E anche la competizione tra scuole, stimola in modo sano i ragazzi a fare sempre meglio. I miei complimenti a tutti i partecipanti e, in particolare, alle scuole di Pantigliate e Vimercate che hanno vinto l’edizione 2026.
I commenti
Ringraziamo Cem per aver dato l’opportunità agli studenti della scuola primaria e secondaria – commenta Lorenzo Miglioli Sindaco di Pantigliate – di approcciare, attraverso una esperienza di gioco, argomenti importanti come la sostenibilità e la gestione dei rifiuti. La nostra comunità di Pantigliate è contenta di vedere i propri studenti dimostrare interesse e dedizione anche per le tematiche ambientali: i ragazzi sono riusciti a far propri tali concetti, risultando anche vincitori di questo importante e interessante concorso. Complimenti e grazie anche agli insegnanti per il lavoro svolto con le nostre ragazze e i nostri ragazzi.• 1.155 gruppi che hanno partecipato al gioco.
I numeri del concorso
- 63.642 risposte complessive fornite dagli studenti durante le consultazioni.
- Un totale di 6.657.995 punti accumulati, calcolati sulla base delle risposte corrette e della tempestività di esecuzione.
- La giornata con il maggior numero di punti realizzati è stata il 24 aprile 2026 che ha generato ben 488.852 punti distribuiti.
Cem Esplora è una delle attività dell’offerta educativa del progetto Cem a Scuola e tornerà anche per l’edizione 2026/27 nel progetto educativo di Cem. Da oltre 10 anni, Cem Ambiente promuove l’educazione ambientale nelle scuole dei Comuni soci. Solo lo scorso anno scolastico, il progetto CEM A scuola ha raggiunto oltre 7.000 alunni.